Válasszon nyelvet
Tanulmányi versenyek felvételi többletpontokért
„Nyelvész lélek” pályázat
A Pannon Egyetem Humántudományi Karának Magyar és Alkalmazott Nyelvtudományi Intézete negyedik alkalommal hirdeti meg „Nyelvész lélek” című pályázatát a felső tagozatos és középiskolás tanulók számára. Az idei pályázat a helynevek világába kalauzol: a résztvevők saját lakóhelyükön és környékén gyűjthetnek helyneveket és hozzájuk kapcsolódó történeteket. A versenyen szerzett pontok a felvételinél beszámítanak a PE HTK bármelyik képzésébe.
A pályázat célja és tartalma
A pályázat célja a magyar helynevek gazdagságának felfedezése és bemutatása saját gyűjtés alapján. A helynevek minden beszélőnek az alapszókincséhez tartoznak, a helyneveket használjuk a saját lakóhelyünkön vagy utazásaink alkalmával, találkozunk velük térképeken és regényekben. De vajon miért hívják Veszprémet Veszprém-nek, Rátótot pedig Rátót-nak? Árulkodnak-e a helynevek a helyek múltjáról, történetéről? Születnek-e ma is helynevek? A gyűjtéshez hasznos tanácsokat talál az Ajánlott irodalomnál megadott, online elérhető könyvben, különösen annak 5. fejezetében.
A pályázó feladata, hogy lakóhelyén vagy annak környékén gyűjtsön jellegzetes, érdekes vagy régi(nek gondolt) helyneveket a helyet jól ismerő személyektől, majd mutassa be a helyeket és elnevezésüket a következő szempontok szerint:
– hol találhatók,
– milyen típusú helyek (pl. erdő, hegy, víz, szántó, dűlő, utca),
– a helynek milyen jellegzetességei vannak,
– miről kaphatták a nevüket az ott élők szerint,
– volt-e a helynek korábban más neve,
– kapcsolódnak-e hozzá történetek, hagyományok?
A pályamunka tartalmazzon rövid leírást
– magáról a településről,
– a gyűjtés körülményeiről (kiktől gyűjtötte a neveket),
– majd mutassa be a gyűjtött neveket (legalább 10-et) a fenti szempontok szerint!
1., írásbeli forduló: A pályamunka elkészítése és beküldése.
Határidő: 2026. február 28.
A pályamunkákat a következő címre várjuk elektronikus formában:
Kérjük, hogy a levél Tárgya a következő legyen: „Nyelvész lélek pályázat”. A Tárgy mező kitöltése nélkül vagy hiányos kitöltése esetén nem tudjuk garantálni, hogy a küldött anyag (időben) eljut a versenyszervezőkhöz. Mind a levél, mind a csatolt pályamunkák tartalmazzák a pályázó nevét, értesítési ímélcímét, valamint iskolája és felkészítő tanára nevét. Ezek nélkül a versenyen való nevezés érvénytelen.
Azokat, akik továbbjutottak a 2. fordulóba, ímélben értesítjük 2026. március 31-ig.
2., szóbeli forduló és díjátadó: A pályamunka bemutatása szóban, előre elkészített prezentáció segítségével (10 perces előadás személyesen).
Tervezett időpont: 2026 áprilisa.
Helyszíne: Pannon Egyetem Humántudományi Kara (8200 Veszprém, Wartha V. u. 1. N épület).
Pontozás
10 pont a részvételért (1. és 2. fordulón)
20 pont a 6–10. helyezésért
30 pont az 1–5. helyezésért
Ajánlott irodalom
E. Nagy Katalin – Szilágyi-Varga Zsuzsa – Kis Tamás (2022), Bevezetés a helynévkutatásba. Debrecen, Debreceni Egyetemi Kiadó, 2022. https://mnhp.unideb.hu/kutatasi_segedletek/bevhnkut/
Az értékelés szempontjai
írásbeli forduló: tartalom, formázás, felépítés, helyesírás, nyelvezet, stílus. Csak önálló, saját gyűjtésen alapuló munkákat fogadunk el.
szóbeli forduló: logikai felépítés, nyelvezet, előadói stílus, kreativitás.
Kapcsolattartó: dr. habil. Pelczéder Katalin, Magyar és Alkalmazott Nyelvtudományi Intézet
Veszprém, 2025. október 30.
Magyar Nyelvtudományi Társaság
Pannon Egyetem HTK, Magyar és Alkalmazott Nyelvtudományi Intézet
ÉRTÉKES KÖZÖSSÉGEK
Értékes közösségek (közösségszervezés alapszak) elérhető többletpontok: 10 pont a részvételért (1. és 2. forduló), 20 pont a 6–10. helyezésért, 30 pont az 1–5. helyezésért
Kapcsolattartó:
Dr. Fábián Gyöngyi, HTK Magyar és Alkalmazott Nyelvtudományi Intézet
KÖZÖSSÉGSZERVEZÉS SZAK
A középiskolások (9-13 évfolyam) számára szóló pályázat teljesítése során a pályázók a környezetükben fellelhető közösségi értékek köré épülő munkák készítésével, a meglévő értékek bemutatásával, rejtett értékek feltárásával, kidolgozásával, fejlesztésével vehetnek részt.
Megmutathatják vagy megtervezhetik az értékek köré épülő közösségek életét, vagy javaslatokat tehetnek további fejlesztésre a már működő közösségek számára. Bemutathatják ötleteiket, kreativitásukat, tehetségüket a kiválasztott közösség jobb működésének bemutatása és továbbfejlesztése, vagy a közösség számára javasolt változtatások kidolgozása során.
Értéknek tekintünk bármilyen eseményt, jellemzőt, helyet vagy tárgya(ka)t, amelyek szorosan kapcsolódnak vagy kapcsolódhatnak egy település vagy csoport életéhez, és amely a közösség életét jobbíthatja, azt gazdagíthatja, vagy jelen problémáira választ ad.
A pályázók a munka során mentorálási lehetőséget kapnak a Veszprém Megyei Közművelődési Igazgatói Műhely, valamint a Nemzeti Művelődési Intézet munkatársaitól, akik a választott településen végzett munkájukkal kapcsolatos tapasztalatukkal támogatják a megvalósítás folyamatát.
- forduló: A pályamunka elkészítése és beküldése
Határidő: 2026. február 28.
A pályamunkákat a következő címre várjuk elektronikus formában:
Kérjük, hogy a levél Tárgya a következő legyen: „Értékes közösségek pályázat”. A Tárgy mező kitöltése nélkül vagy hiányos kitöltése esetén nem tudjuk garantálni, hogy a küldött anyag (időben) eljut a versenyszervezőkhöz. Mind a levél, mind a csatolt pályamunkák tartalmazzák a pályázó nevét, értesítési ímélcímét, valamint iskolája és felkészítő tanára nevét. Ezek nélkül a versenyen való nevezés érvénytelen.
Azokat, akik továbbjutottak a 2. fordulóba, ímélben értesítjük 2026. március 31-ig.
- forduló: Szóbeli forduló és díjátadó
A pályamunka bemutatása szóban, előre elkészített prezentáció segítségével (10 perces előadás személyesen).
Tervezett időpont: 2026 áprilisa.
Helyszíne: Pannon Egyetem Humántudományi Kara (8200 Veszprém, Wartha V. u. 1. N épület).
KIEGÉSZÍTŐ IFORMÁCIÓK:
1. FORDULÓ: ELEKTRONIKUS
A pályázó(k) egyénileg vagy csoportban (max. 3 fő) az választott fellelhető vagy elképzelt érték bemutatását valósítják meg az alábbi kategóriák valamelyikében:
- videofilm(telefonnal készült 2–5 perc)
- képregény(tetszőleges technika)
- leíró jellegű tanulmány (pdf formátum)
A beérkezett pályamunkákat szakértő zsűri rangsorolja az alábbi szempontok alapján:
- egyéni látásmód és kreativitás
- felkészültség (háttérismeretek)
- közösség élethez hozzáadott érték
- megvalósíthatóság
- formai jellemzők
A második fordulóba zsűri juttatja tovább a műveket. A pályázó az eredményről írásban tájékoztatást kap, amely alapján az ötlet továbbfejlesztése válik lehetővé.
2. FORDULÓ: JELENLÉTI
- az elkészített pályamunka és az elvégzett fejlesztés bemutatása prezentáció formájában
- válasz a zsűri által feltett kapcsolódó kérdésekre
Az előadást zsűri értékeli az alábbi szempontok alapján:
- bemutatás formai megvalósítása
- a fejlesztés hozzáadott értéke és megvalósíthatósága
- nyelvhasználat
- prezentációs készségek
- vitakészség
Veszprém, 2025. október 30.
Dr. Fábián Gyöngyi
Pannon Egyetem HTK, Magyar és Alkalmazott Nyelvtudományi Intézet
Fordulópontok (magyar BA, illetve magyartanári szak)
10 pont a részvételért, 20 pont a 6.–10. helyezésért, 30 pont az 1.–5. helyezésért
Kapcsolattartó: dr. habil. Kovács Gábor, Magyar és Alkalmazott Nyelvtudományi Intézet –
FORDULÓPONTOK
FELVÉTELI PONTSZERZŐ VERSENY KÖZÉPISKOLÁS TANULÓKNAK
A verseny jellege:
A verseny minden évben a középiskolai tananyag egy kiemelt szerzőjéhez kapcsolódva a „Z” és „Alfa” generációs tanulók kompetenciaszerkezetéhez illeszkedő feladatok megoldására hívja a jelentkezőket. A kétfordulós verseny egyrészt a kiválasztott szerző életművének költői jellemzőire, fordulópontjaira irányítja a figyelmet, másrészt a szerzői életműhöz kapcsolódó gyűjtőmunkát és egy konkrét irodalmi mű kreatív feldolgozását tartalmazza, továbbá a feladatmegoldáshoz szükséges szak- és szépirodalmat, az értékelési kritériumokat és a pontszámokat.
A versenyre olyan kreatív, 9–13. évfolyamos középiskolások jelentkezését várjuk, akik érdeklődnek az irodalom iránt. A díjazottak a Pannon Egyetem Humántudományi Karára történő felvételi során pluszpontokban részesülnek.
Pontozási rendszer:
A verseny kétfordulós. Az első forduló feladatait eredményesen teljesítők bejutnak a második fordulóba. A második fordulóba a megszerezhető pontok legalább 51%-ával lehet bejutni. A versenyen való részvétel a második fordulóba jutással válik érvényessé. A második fordulón kötelező a személyes részvétel.
Értékelési szempontok:
Tartalmi kérdések, a kifejtés rendezettsége, nyelvezet, stílus, helyesírás, formázás. Csak önálló, saját munkát fogadunk el.
A helyezésekről a két fordulóban megszerzett pontok összesített száma dönt.
1. írásbeli forduló:
Az alábbi linken elérhető feladat elkészítése és beküldése a
A 2023-as kiírás 1. fordulójának feladata erre a feliratra kattintva érhető el!
A feladatot a megadott dokumentumot kitöltve lehet (digitálisan) leadni, emailben (
Azokat, akik továbbjutottak a 2. fordulóba, emailben értesítjük 2024. március 08-ig.
2. szóbeli forduló és díjátadó: a 2. fordulóban megoldandó feladatot az 1. forduló lezárultával hirdetjük ki. Az elkészített feladatot prezentáció segítségével kell majd bemutatni (15 perces előadás személyesen). A második forduló időpontja: 2024. március végén várható (pontosítás a 1. forduló lezárulása után). Helyszín: Pannon Egyetem Humántudományi Kara (8200 Veszprém, Wartha V. u. 1. N épület). Az értékelés szempontjai: tartalom, formázás, felépítés, helyesírás, nyelvezet, stílus, kreativitás, tipográfiai összbenyomás. Csak önálló, saját gyűjtésen alapuló munkákat fogadunk el.
Pörgesd fel a tananyagot! (dráma- és színházismeret tanári szak)
10 pont a részvételért, 20 pont a 6.–10. helyezésért, 30 pont az 1.–5. helyezésért
Kapcsolattartó: Komáromi Sándor, Magyar és Alkalmazott Nyelvtudományi Intézet
Zámbó Bianka, Magyar és Alkalmazott Nyelvtudományi Intézet
PÖRGESD FEL A TANANYAGOT!
FELVÉTELI PONTSZERZŐ VERSENY ÁLTALÁNOS ÉS KÖZÉPISKOLÁS TANULÓKNAK, FELNŐTTEKNEK
KERESS MINKET BÁTRAN
KOMÁROMI SÁNDOR
+36706032675
A Pannon Egyetem dráma és színházismeret tanári szakának oktatóival azt tanítjuk a leendő pedagógusoknak, hogyan lehetne élményszerűvé tenni olyan tananyagokat, amelyekkel legtöbben csak úgy találkoztok, hogy valaki elmondja, majd visszakérdezi azt, amit tudni kell.
Tanulmányi versenyünkön olyan kreatív foglalkozásterveket várunk tőletek, amelyek kitörnek ebből a formából, és amelyekkel ti is szívesen találkoznátok a tanórákon.
Kategóriák:
1. Játékos tanulás tantermi környezetben
2. Játékos tanulás tantermi környezetben, digitális módszertannal kiegészülve
3. Szabadtéri tanulás
4. Szabadtéri tanulás, digitális módszertannal kiegészülve
Az első forduló beadási határideje: Határidő: 2024. február 29.
Azokat, akik továbbjutottak a 2. fordulóba, emailben értesítjük 2024. március 08-ig.
Foglalkozástervedet az alábbi formákban nyújthatod be:
1. PPT/PREZI/CANVA készítése a tervezett foglalkozásról
2. KIDOLGOZÁS WORD-ben (papír alapú benyújtás)
3. Videó készítése, ahol bemutatod a foglalkozást
Elkészült anyagodat, vagy annak linkjét küldd el a
A levélben add meg neved, iskolád, oktatási azonosítód, osztályod, osztályfőnököd és elérhetőségeid.
A beérkezett anyagokat oktatóink az alábbi szempontok alapján értékelik: kreativitás (milyen az ötlet) 0-100%; komplexitás (mennyire összetett) 0-100%; innováció (mennyire újszerű) 0-100%.
A legalább 40%-ot elért tervek kidolgozói lehetőséget kapnak a PASZTA ÉLMÉNYNAP keretében történő bemutatkozásra. Ebben a tulajdonképpeni második fordulóban 30 felvételi pont gyűjthető!
A Pannon Színitanoda élménynapja a kreatív tanulás és tanítás napja. Ezen a napon lehetőséget kínálunk kreatív foglalkozások bemutatására. A megmérettetésen a zsűri a kreativitást osztályozza, Arany és Ezüst minősítéssel (mindegyikből több is adható). Az Arany minősítés 30 felvételi pontot, az Ezüst minősítés 20 felvételi pontot ér, a minősítés nélküli részvétel pedig 10 felvételi pontot ér.
